作者:过时保卫咖啡 发布时间: 2023-01-18 08:15:49 浏览量:488次
自2019年6月开始,火星时代北京总部率先扬起“教师专业化”的旗帜,要求各分校老师都能独立完成对应阶段的教学任务,这也是顺应了市场的需求,比师德,比教学,比业绩,这样的活动也得到了西安分校老师们的支持,一节节20分钟的课堂让人击掌称赞,一件件动人的事迹让人感动不已,所有老师深刻的感触到“台上三分钟”的不易!
6月以来,西安分校的各位老师在课后利用晚上时间以组为单位统一磨课,大家取长补短,积极谏言,磨课氛围极为融洽,即使有时都到了后半夜,大家都无怨言,因为每一次的磨课都有不同的收获。2019年6月21日晚上,西安分校互媒UI组聚在一起,一如既往的进行着磨课,大家都已经当成了每周的必修课,积极的找相机支架、调整手机设置,开启飞行模式,找空的会议室、安装软件、调试等一切,都是那么的默契!
每一次的磨课对于每位老师来说都是一场挑战,每位老师磨完都会听取其他老师的评课和议课,真正的做到本位回归,通过模拟真实的上课情境,把课堂真正的还给学生,要求教学设计自然流畅,张弛有度,让学生享受到轻松愉快的学习过程。老师们通过对课程内容的梳理,设计合理的课程结构,保证整个课堂各设计环节齐全,比如:学生的互动,声音的洪亮清晰,知识点的准确,讲与练时间的把握,是否激发学生的听课兴趣等等。当然从中发现问题并想出解决问题的办法是磨课的最大成效,经过打磨的教学才是好的教学,经过考验的老师才是学生的好老师。这次的磨课,每个老师都利用好自己的20分钟,UI组4个老师依次进行了磨课,磨课中所有人都是那么的专注和积极反馈,大家的态度是认真的!
通过回放录制视频和反思,各位老师也认识到了一些不足和值得借鉴的方面,比如课堂的互动再多些、课程的重点知识可以把前后顺序进行梳理讲的再合理些、时间的把握再准确些、课堂氛围可以再轻松有趣味些等,大家各抒己见,尽可能提高学生的参与面和参与度,增强学生的理解、体验和感悟,成功打造一节生动有充满活力的课堂。
通过磨课的锤炼,有利于让目标更加清晰、饱满;有利于教师精准的把握“学情”;有利于全面的理解教程大纲,有利于优化教学手段和方法;有利于打造高效课堂;有利于锤炼教师基本功;更有利于教师快速专业化成长!历经磨课和反思,大家一致认为:教师历经这一过程,犹如工匠打磨大理石,它需要很长的时间,需要花很多的精力,需要过硬的技术,需要一颗慧心,更需要一份真爱,才能具备真正的“工匠精神”,创造出世间最真最美的图案!
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